其實，除了天賦以外，勤於練習是高手的必備條件。在練習的過程中，無數的失敗是無可避免的。正如俗語所說：「失敗為成功之母！」既然要成功，就不能拒絕失敗的考驗。換言之，失敗正是成功的磚塊。沒有磚塊怎能蓋房子呢？所以，不必怕失敗，只怕沒有從失敗得到經驗與教訓。

 記得在神學院時，有一次，副校長的孩子在二樓的欄杆外玩耍，一不小心摔了下去，休克了，緊急送醫才甦醒過來，還好沒事。第二天，那孩子又在二樓的欄杆外玩耍。副校長經過那裡，只抬頭對孩子說了一句：「要小心哦！」就走開了。

有位學生深感好奇，就上前請教副校長：

「你兒子昨天才從那裡摔了下來，把你們嚇得要死；今天他又在那裡玩，你為什麼不叫他下來，任憑他去？」

「昨天他已經得到教訓了，今天自然會小心了！」副校長回答說。

不知道你以為然否？在人生的道路上，你有沒有從一次又一次的摔跤中得到教訓？或是白白受苦，一無所得？還是嚇得再也不敢嘗試了？

小女孩的故事

有個小女孩，當爸爸下班的時候，媽媽對她說：

「爸爸工作了一天真辛苦，妳端杯茶去給爸爸喝。好孩子要孝順父母哦，妹妹最乖了！來，快！」

小女孩順服的接過了茶，搖搖晃晃的走向爸爸。因為心裡高興，愈走愈快，三步當作兩步走。結果，左腳踢到了右腳，摔了下去，茶打翻了，杯子也打破了。小女孩心裡一急，哭了起來。如果媽媽心疼貴重的杯子，本來就不開心，又被情緒傷害所控制、輸不起，看見這個情形，會怒從中來，大吼：

「妳打翻茶水，又打破杯子，我又沒打你，你哭個什麼勁！」

說著、說著，一巴掌就打下去了。嘴裡還唸唸有詞，說：

「愛哭，就叫你哭個夠！」小女孩當然就大哭了。

 小女孩若是會為自己分辯，她一定會說：

「我又不是大人，跌跌撞撞的本來就是小孩子的特色，跌倒、打破杯子又不是我故意的，怎能怪我呢！」

為此挨打，她心裡當然有一百個、一千個不甘心。這就是情緒傷害的來源！下次端茶或任何東西時，她很可能就會不由自主的緊張起來。

 媽媽若不想造成孩子的情緒傷害，處理這個情況就要有所不同。她要先體諒小女孩子，趕快扶她起來，然後安慰、並鼓勵她再嘗試一次，說：

「沒關係，別害怕！有沒有跌疼啊？妹妹真勇敢！來，我再倒一杯茶，妳再端給爸爸。這次要小心一點，慢慢走，不要再摔跤哦！」

若是這樣，小女孩就不會有情緒傷害，也學到功課了。下次端茶她一定會小心謹慎，不會再跌倒了。這才叫做「失敗為成功之母」呀！

你看出來沒有，情緒傷害的人不會處理失敗或挫折，常會有很情緒化的表現；也常常會造成所愛的人的情緒傷害。要想去除這種「輸不起」的心態，要常常記得「失敗為成功之母」這句話，把失敗當做寶貴的經驗，接受它、利用它。

不要把所追求的完美絕對化

有人疑惑的問：不求完美，社會怎能進步呢？我鄭重的告訴大家：不是不要追求完美，乃是不要把它絕對化。換句話說，在追求完美時遇見挫折或失敗的話，你要怎麼辦？情緒被傷害的人是在遇見挫折或失敗時，被嫌棄、批判、責打而受傷，造成他無法面對挫折或失敗的輸不起的心理。如果能看他所有的、忽視他所沒有的，以讚美、肯定、接納取而代之，他就不必受傷害，反而能從挫折或失敗中求進步了。這樣的愛才不會造成傷害。

    有位護士長問我：

「照顧病人、用藥打針等等，都必須是完美無缺、絲毫不能出差錯的，怎能不求完美呢？」

「人命關天，你們當然要戰戰兢兢的小心從事，馬虎不得。」我又補充：

「問題是，萬一不小心弄錯了，或開刀失敗了，怎麼辦呢？全體自殺嗎？當然不必！只要引以為戒，當作成功之母的磚塊就行了，這就是接納。」